Информация об учебном центре

Узнай как замшелые убеждения, страхи, стереотипы, и прочие"глюки" не дают человеку быть финансово независимым, и самое основное - как устранить это дерьмо из своего ума навсегда. Это нечто, что тебе ни за что не расскажет ни один бизнес-тренер (просто потому, что сам не знает). Нажми здесь, чтобы скачать бесплатную книгу.

Инвестиции, приносящие прибыль Стоит ли вкладывать значительные средства в получение степени МВА? Рейтинг поможет вам принять окончательное решение, позволит сравнить вложенный капитал учитывая упущенный доход, который вы могли бы получить в течение двух лет, если бы не пошли учиться в бизнес-школу, и стоимость обучения в бизнес-школе и высокие зарплаты по окончании обучения. Из этого исследования вы узнаете, какая школа обеспечит максимальную материальную отдачу. При составлении данного рейтинга было опрошено 20 тыс. интересовали сведения о зарплате: С учетом постоянного роста заработной платы был подсчитан средний рост доходов для каждой из школ. Эти цифры составители сравнили с тем, что могли бы в среднем заработать за пять лет студенты, не получив степень МВА. Неудивительно, что наиболее дорогие школы занимают в рейтинге первые места. Лучший тому пример - Гарвард.

7 вещей о - , которые хочет знать ваш директор

Екатеринбурга 9 июня г. Права и обязанности Исполнителя 2. Права и обязанности Слушателя 3.

Подробнее о преимуществах нашего дистанционного обучения и о наших Вы познакомитесь с таким показателем как ROI (возврат инвестиций).

Учащиеся по почте получали учебные материалы, переписывались с педагогами и сдавали экзамены доверенному лицу или в виде научной работы. В России данный метод появился в конце века. Начало века характеризуется бурным технологическим ростом, наличием телеграфа и телефона. Но достоверных фактов об их использовании в обучении нет. Появление радио и телевидения внесло изменения в дистанционные методы обучения.

Это был значительный прорыв, аудитория обучения возросла в сотни раз. Многие ещё помнят обучающие телепередачи, которые шли, начиная с х годов. Другие известные университеты с программами дистанционного обучения за рубежом: В конце х доступность персональных компьютеров дала новую надежду, связанную с упрощением и автоматизацией обучения. Компьютерные обучающие программы появились на первых компьютерах в виде различных игр.

Не упусти свой шанс выяснить, что реально важно для материального успеха. Нажми тут, чтобы прочесть.

Академия АйТи пополнила пакет курсов дистанционного обучения 17 Февраля года Академия АйТи пополнила пакет курсов дистанционного обучения Большинство руководителей заинтересованы в постоянном повышении профессионального уровня своих ИТ- и бизнес специалистов. При этом они стремятся обеспечить необходимое качество знаний и навыков своих сотрудников без нарушения отлаженного графика работ предприятия и с наименьшими временными и финансовыми затратами.

Между тем, подразделения и службы, в которых работают специалисты, зачастую находятся достаточно далеко друг от друга и от ближайшего центра обучения. В таких условиях дистанционные технологии — лучший способ обеспечить возможность оперативного получения персоналом заказчика наиболее актуальных знаний в области ИТ и менеджмента и позволяет рационально использовать бюджет.

Оценку эффективности инвестиций в дистанционное обучение, как правило, сотрудников дает максимальный возврат инвестиций в их обучение.

Как действовать, если вуз лишили аккредитации Можно ли забрать деньги за обучение — очное или заочное В связи с тем, что в настоящее время почти все высшее образование платное а у заочников это — сто процентов всех вариантов , расходы на учебу могут потянуть далеко не все. Этот довольно болезненный вопрос решает каждый, как может. Есть те, у кого родители берут кредит , продают недвижимость или занимают деньги у родственников или знакомых.

Сами студенты, которые буквально по крохам наскребли оплату за весь период учебы, вынуждены подрабатывать, чтобы отдать сумму, взятую ранее взаймы. Между тем, далеко не каждый знает, что часть денег можно легко вернуть. Имеется в виду не только очное, но и заочное получение знаний. С помощью социального вычета можно каждый год, пока продолжается учеба, компенсировать оплату обучения.

Для студентов очных отделений она составляет сумму в пределах 6,5 тысячи рублей, для заочников — 15,6 тысячи рублей. Подсчитайте, сколько вы сможете компенсировать за несколько лет получения высшего образования — сумма набежит довольно солидная.

Как рассчитать окупаемость затрат на обучение персонала при внедрении в Вашей компании

Приняв решение внедрить в компании систему дистанционного обучения, вы не только четко определяете цели, планируете затраты и архитектуру решения. Вам предстоит убедить высшее руководство в необходимости и важности этого проекта. Если изначально руководитель не будет заинтересован, то в дальнейшем вам будет сложно заставить сотрудников принимать всерьез новую систему обучения.

Вы должны объяснить ему, что электронное обучение — это путь вперед, снять возражения и ответить на следующие ключевые вопросы. Зачем нам необходимо дистанционное обучение? Для того, чтобы убедительно ответить на этот вопрос, вам необходимо собрать статистику затрат на текущее обучение в компании.

учинг, наставничество, очное и дистанционное обучение, проектное обучения; ROI обучения; возврат на инвестиции обучения; окупаемость.

— конвертируйте слайды в интерактивные веб-презентации! Повышение квалификации сотрудников компаний, иными словами, корпоративное обучение, имеет огромное значение в наши дни. Все давно осознали прямую зависимость конкурентоспособности и уровня подготовки персонала. Для того чтобы оптимизировать деятельность любой современной компании, требуется постоянное повышение квалификации ее сотрудников.

Основываясь на данных по компаниям за три года, исследователи обнаружили интересный факт. Что же такое повышение квалификации сотрудников? Повышение квалификации работников — это улучшение их профессиональных знаний и навыков. Повышение квалификации необходимо проводить для того, чтобы сотрудники компании получили необходимые знания, навыки и опыт. В конечном итоге это приведет к более успешной деятельности компании.

Возврат инвестиций ожидается по окончании обучения работников в виде повышения производительности труда и, соответственно, в увеличении прибыли компании. Что должно включать в себя обучение работника компании? Теоретический блок служит для выдачи информации, говорит о том, каким образом можно решить ту или иную задачу. Выполнение практических заданий — позволяет сотруднику решить поставленные перед ним задачи на практике, применяя знания из изученного теоретического материала.

Статьи / Дистанционное обучение

Только здравый смысл, уважение к своим согражданам и стремление сделать их жизнь лучше, может создать единое пространство общего государства социальной справедливости. Цель Партии — сохранить страну целостной, сделать ее успешной, комфортной, удобной для жизни, сделать граждан Украины богаче. Для этого у нас есть все. Возможность быть мостом между крупнейшими рынками Евразии, плодородная земля, выход к теплым морям, хороший научно-технический потенциал, промышленность, энергетика, образованный, культурный, умный народ.

Война поставила Украину на грань катастрофы:

Когда нужно дистанционное обучение внедрения 4-часовых курсов, возврат инвестиций составил 3 %Стоимость обучения.

Образовательные услуги для взрослых Организация любого проекта начинается с четкого понимания цели разработки и определения задач, решение которых обеспечивает достижение цели. Так и в нашем случае — дистанционное обучение не может само по себе являться самоцелью. Действительные цели внедрения дистанционных составляющих в образовательный процесс следует сформулировать в первую очередь. Попробуем на основании опыта сформулировать некоторые из них, считая их объективными, не зависящими от точки зрения администрации отдельно взятого учебного заведения.

Часто встречаемая в литературе т. Иногда говорят об адаптивном обучении. В конечном счете эта цель сводится к потенциальной возможности улучшить качество обучения за счет учета индивидуальных особенностей обучаемых по отношению к среднестатистическим. И в качестве инструмента индивидуализации выступают компоненты дистанционных технологий. К особенностям обучаемых относят: Наиболее часто встречаемая на практике цель. Суть — обучение не в рамках учебной группы, где процесс обучения так или иначе синхронизирован между учащимися все работают по единому графику , а обучение студентов по индивидуальному графику.

Причем этот график может оперативно изменяться в соответствии с текущей занятостью учащегося и его темпом восприятия информации. Интенсификация или изменение характера преподавательского ресурса.

по-русски: удобный инструмент или дорогая игрушка?

В этой связи вопросы адекватности использования бюджетных средств в проектах, запущенных еще в докризисный период, воспринимаются сейчас весьма остро. И соответственно тем больший интерес вызывают системы, рассчитанные на частичный, а то и на полный возврат инвестиций. Масштаб проекта Финансирование из государственного бюджета МГСУ, как и 39 других вузов страны, получил, победив во втором конкурсе инновационных образовательных программ, прошедшем в г. В последующие полтора года на развитие разработанных в университете 17 локальных проектов, позже объединенных в четыре направления, было выделено млн.

Проректор по учебно-методической работе и международным связям МГСУ Владимир Гагин убежден, что в целом их проект ориентирован не только на данный вуз, но и на развитие строительного образования в России вообще. Университет помимо того, что внедряет системы для своих студентов, устанавливает также связи с зарубежными вузами и налаживает интерактивное взаимодействие с двумя десятками отечественных профильных вузов при помощи самых современных технологий широкополосные сети, спутниковая связь и пр.

Только что сделал возврат инвестиций всем инвесторам за исключением членов команды: От лица Дистанционное обучение на базе блокчейн Голос.

Полезные ссылки В текущем десятилетии, следуя общемировой тенденции, в российской системе образования все большую роль начинает играть направление дистанционного обучения. В первую очередь активизации этого процесса способствует развитие интернета и -технологий, предоставивших новые возможности в развитии данной формы обучения. Резко возросший за последние годы спрос на подобного рода образовательные услуги диктуется, очевидно, реалиями современной жизни: Преимущества намечены Говоря о дистанционном образовании, большинство из нас сегодня представляет себе исключительно интернет-обучение.

Между тем, на заре становления технологии определенное хождение имели и другие формы дистанционного обучения. Так, среди средств технологической поддержки дистанционного обучения выделяют три основные группы: Кейс-технология предполагает комплектацию учебно-методических материалов в специальный набор — кейс, который пересылается учащемуся для самостоятельного изучения.

По мере появления вопросов, предполагается периодическое обращение к преподавателям-консультантам в соответствующие учебные центры. Сегодня это направление наименее популярно и похоже окончательно уступило позиции бурно развивающимся информационным технологиям. Тем не менее, продолжается разработка учебных курсов в соответствии со стандартом цифрового телевидения, сертифицированного, в частности, американской Федеральной комиссией по телекоммуникациям.

Бизнес обучение

С таким количеством данных проблемой становится не создание более комплексной картины процесса обучения, а выбор правильных критериев для сбора данных, позволяющих реально влиять на процесс обучения через основные и смежные процессы. Как научиться выбирать нужные критерии для сбора данных, когда речь идет об образовании? Как научиться правильно направлять эффективность сотрудников исходя из больших данных? Как упростить наём персонала и научиться прогнозировать карьерное развитие?

Эффективность корпоративного обучения определяется сочетанием пяти ключевых дистанционного обучения сопоставима с очной формой обучения и сотрудников дает максимальный возврат инвестиций в их обучение.

Особенности и преимущества Синергия: Образовательные программы бизнес школы Синергия Лидерство, Стратегический и операционный менеджмент, Управление маркетингом, Управление продажами, Управление персоналом, Финансовый менеджмент и Управление проектами — 7 специализаций на выбор: Управление персоналом, Управление продажами, Управление маркетингом, Управление финансами, Управление проектами, Управление логистикой и Право.

Ускоренная программа в онлайн-формате, позволяющая интенсивно повысить квалификацию и достигнуть практических успехов. Особенности и преимущества : Старт обучения 2 раза в месяц. Возможна рассрочка на 2 платежа. Помощь в трудоустройстве для выпускников.

Обучение работника за счет средств предприятия

Ценные бумаги и биржевая торговля. Базовый курс Дата проведения: ООО"Инвестиционный Сервис" Все, что обязательно нужно знать инвестору, для того, чтобы быстро освоить рынок ценных бумаг и включиться в биржевую иргу.

Обучение и развитие персонала: Дистанционное обучение Мы провели оценку показателя возврата инвестиций ROI, который в.

Все статьи Эффективность корпоративного обучения определяется сочетанием пяти ключевых факторов, позволяющих обучаемым удержать в памяти больше информации, увеличить свою осведомленность, добиться лучших результатов работы и тем самым увеличить коэффициент рентабельности инвестированного капитала. К этим факторам относятся: Существуют различные подходы к оценке эффективности разнообразных систем обучения. Можно выделить следующие основные процессы, определяющие эффективность системы обучения в целом: Сформулируем некоторые правила, которые позволяют перейти от методологических утверждений к более конкретным критериям оценки сравнительной эффективности систем обучения.

Система обучения является более эффективной по сравнению с другой, если учебная нагрузка обучающегося в течение рассматриваемого периода семестр, год в этой системе будет более равномерной, чем в сравниваемой. Это утверждение основывается на том, что в большинстве случаев невозможно сформировать систему знаний при неравномерной учебной нагрузке например, только во время сессионных занятий. Система обучения более эффективна по сравнению с другой, если отношение числа часов занятий, формирующих умения и профессиональные навыки к общему числу занятий будет больше аналогичного отношения в сравниваемой системе.

Другими словами, для того чтобы сформировать профессиональные умения и навыки, необходимо провести достаточное количество практических занятий, тренингов и других занятий, на которых отрабатываются сложные профессиональные умения и навыки. С учетом внедрения интерактивных сетевых заданий в технологии дистанционного обучения соотношение практических занятий к общему числу часов становится достаточно высоким и приближается к показателям очной формы обучения. Особенности организации и ведения заочного обучения не позволяют увеличить значение данного показателя до приемлемого уровня.

В среднем отношение количества часов практических занятий к общему количеству часов, отводимому на изучение дисциплины, для различных форм обучения распределяется следующим образом: Система обучения должна быть рентабельной при разумной политике цен.

Проблемы дистанционного обучения